El contacto con esta metodología me ha parecido enriquecedor en cuanto que ofrece una forma más de abordar el proceso didáctico, una manera de hacerlo acorde con medios actuales y que centra su poder en la participación mayor del alumno en ese proceso, y en tener un gran trabajo avanzado en el aula después de que el alumno haya podido tener de forma previa el acceso al contenido o tema a trabajar en el aula por medio de videos elaborados por el profesor y/o recogidos de la Red que le facilitan el plantearse problemas o dificultades que el profesor puede ayudarle a solucionar como mediador en el aula.
Saludos.
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